Sinopsis 

Buku ini mendeskripsikan upaya penguatan akreditasi pada lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), mengupas kesiapan dan kesulitan yang dihadapi lembaga PAUD dalam menghadapi akreditasi, serta langkah-langkan deskriptif satuan pendidikan PAUD dalam menghadapi akreditasi.