Sinopsis 

Panduan praktis Penelitian Tindakan Kelas yang dirancang khusus bagi para pendidik di tingkat sekolah dasar. Melalui pendekatan ilmiah yang sangat sistematis, pembaca diajak membedah akar masalah pembelajaran, merancang intervensi kreatif, serta mengeksekusi siklus refleksi mandiri. Karya ini menginspirasi guru menjadi agen perubahan yang reflektif dan inovatif demi meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan.